利用多媒体提高小学英语教学效果

利用多媒体提高小学英语教学效果 内容摘要传统的教学在现今这个信息化时代已经逐渐退出了历史舞台，我们不应对现今的孩子诸如老一套的教学模式，有仅对孩子的发展没有好处，也不能顺应时代发展。在这个信息化的时代

利用多媒体提高小学英语教学效果 内容摘要 传统的教学在现今这个信息化时代已经逐渐退出了历史舞台，我们不应对现今的孩子诸 如老一套的教学模式，有仅对孩子的发展没有好处，也不能顺应时代发展。在这个信息化的 时代，我们有了网络，有了先进的信息工具，作为传播先进文化的传播者，我们理应在教学 上运用先进的教学方式，运用电教平台，运用多媒体的优越性来完善我们的教学，进一步提 高我们的教学效果。 随着我国加入WTO组织和申奥的成功，越来越多的家长逐渐重视孩子的英语 学习，面对眼花缭乱的英语培训班，家长们期望为孩子找到学好英语的捷径，越 来越多的家长让孩子从小开始学习英语。社会的快速发展促使学校教育全方位的 发展，为适应科学技术快速发展、知识日新月异的信息时代，学校教育也越来越 重视。 传统教学下的“一支粉笔，一块黑板”相对现代的多媒体技术显得难以招架， 随着科学发展，教育手段日益更换，电教媒体逐步进入课堂，成为教师教学的重 要辅助手段。 小学英语是一门以启蒙式教育为主的学科，因此，枯燥乏味的讲授、背诵不 能让孩子对英语产生好感，更别说让孩子取得好成绩。因此，在小学英语教学中 合理地运用多媒体，不仅能激发孩子的学习兴趣，能启发孩子的思维，还能有效 地提高教学效果。 一、多媒体课件能激发孩子的学习兴趣，促进学生思维的多向发展。 多媒体可见在小学英语教学中的应用，为小学英语教学带来了质的飞跃，它 通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成了声、像、图、 文并茂的教学课件系统进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学，打破了传 统的教学模式，激发了孩子的学习兴趣，促进了孩子的多向发展。 1、利用电脑多媒体提高教学效果，利用电脑平台或电教平台制作和播放光 盘、VCD等，直观、生动、形象，对教师组织课堂教学十分便利。声音、图像、 色彩效果的生动美观可以深深地吸引孩子们的注意力。在制作课件的同时，教师