高效课堂与有效教学模式的研究实施方案

高效课堂与有效教学模式的研究实施方案一、课题提出的背景及其理论和实践意义 课改实行已十年有余，从“十五规划”的“学校——家庭——社会一体化”课题的研究，到“十一五”的“反思型教师成长的行动研究”，我校