陈亚《文明风采》演讲稿

陈亚《文明风采》演讲稿 我有一个梦想  学生：陈娅  指导教师：重庆南川隆化职业中学金鸿懿  100多年前，在长期缓慢发展的自给自足的以农业生产为主的封建社会里，中国农工

陈亚《文明风采》演讲稿 我有一个梦想 学生：陈娅 指导教师：重庆南川隆化职业中学金鸿懿 100多年前，在长期缓慢发展的自给自足的以农业生产为主 的封建社会里，中国农工商业所需要的职业技术人才主要依靠学 徒制与艺徒制来培养。当历史的车轮渐渐驶入近代，当欧洲列强 的坚船利炮打开了晚清中国的国门时，中国的早期的职业教育依 托着我国近代实业教育产生了，靠强烈的实业救国思潮推动产生 了，在“师夷长技以制夷”的醒悟中发展起来了，这一庄严宣言 犹如灯塔的光芒，仿佛给在那摧残生命的不义之火中倍受煎熬的 中国带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明，仿佛结束了束缚中 国的漫漫长夜。 然而一个世纪后的今天，我们必须正视职业教育还没有得到 充分发展的事实。一个世纪后的今天，在应试教育和文凭歧视的 枷锁下，职业教育在我们这里走得异常艰辛。一个世纪后的今天， 职中人仍生活在精神生活泛滥的教育海洋中一个穷困的孤岛上。 就某种意义而言，今天我们大家是为了要见证职业教育的发 展而来的。我们教育家在会上吞吐着气壮山河的词句时，曾向每 一个受教育的人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以平等学习 不可剥夺的权利。 第1页 共4页