新人教版小学英语三年级上册四单元教案

课 题PEP 三年级上册 Unit 4课 时Lesson 1主备上课教师上课时间教学目标1．能够在图片、实物等的帮助下运用句型 What’s this？It’s a…询问并回答动物的名称2．能听、说单

课题 课时 Lesson1 PEPUnit4 三年级上册 主备 上课教师 上课时间 教学目标 1What’sthisIt’sa ．能够在图片、实物等的帮助下运用句？…询问并回答动物的名称 型 。 2duckdogbear ．能听、说单词：、、。 3 ．了解英语中部分动物声音的拟声词。 教学重点 What’sthisIt’sa 能够在图片、实物等的帮助下运用句型？…询问并回答动物的名称。 难点 What’sthisIt’sa 能够在图片、实物等的帮助下运用句型？…询问并回答动物的名称。 教、学具 1．教师准备相关动物手影的图片卡。 2．学生准备有关文具的实物。 3.本部分教材的录音器材。 教学过程 修改意见 1．热身/复习(Warm-up/Revision) (1)教师播放“Howareyou”的歌曲录音，师生对唱。 (2)师生互致问候。 的 (3)用“开火车”的方式进行学生之间日常会话练习 2．新课展示(Presentation) (1)播放第一单元Let'schant的录音，学生拿出文具跟读并表演。 (2)请学生用Look!Ihavea....复习所学的文具。 (3)教师出示有关动物的新单词：pig,bear,dog,cat,duck(这些 读 单词本课时只要求学生会听，会说。认放在第二课时完成。) 鸭 （4）教师利用光线的作用，用手势做出子的手影，问学生What’ 续 sthis?引导学生回答It’s….教师继做出小狗的手影，引导学 生询问What’sthis? (5)听录音来展示Let'stalk部分的教学内容。学生跟读、模仿， 教师要求学生注意语音语调。 1