2024年小学督导评估实验工作总结

2024年小学督导评估实验工作总结一、引言2024年，我校开展了小学督导评估实验工作，旨在推动小学教育质量的提升，促进学校发展。本次实验工作以定量和定性相结合的方式进行，通过对小学各方面的评估，全面了