市优秀教案评比-四年级数学-减法的性质

《减法的性质》教学内容:青岛版小学数学四年级下册第16页第6题。 教学目标：1、通过观察、猜想、验证、归纳，让学生经历探究发现减法的性质。2、会选择运用进行简算的过程，有机渗透数学推理思想、应用意识