部编版三年级语文下册17 我变成了一棵树(教案+反思+课时练习及答案)【最新】

17 我变成了一棵树教学导航[教学目标][教学重难点]1.学会文中的生字新词。接触和了解以独特想象为特点的故事，感受它的生动有趣。2.接触和了解以独特想象为特点的故事，感受它的生动有趣。根据故事内容能

我变成了一棵树 17 教学导航 教学目标 [] 教学重难点 [] 学会文中的生字新词。 1. 接触和了解以独特想象为特点的 故事，感受它的生动有趣。 接触和了解以独特想象为特点的故 2. 事，感受它的生动有趣。 根据故事内容能够大胆想象，乐于 用通顺的语句讲述自己的想法， 并指导 根据故事内容能够大胆想象，乐于用 3. 每个人对同一件事会有不同的看法，要 通顺的语句讲述自己的想法，并指导每 尊重、倾听他人的意见。 个人对同一件事会有不同的看法，要尊 重、倾听他人的意见。 体会我既不希望自己的魔法 “”“” 被妈妈看破，又盼望着妈妈能认出自己 体会我既不希望自己的魔法 4.“”“” 的心情。感悟世上最了解孩子的人到底 被妈妈看破，又盼望着妈妈能 认出自己 的心情。感悟世上最了解孩子的人到底还是妈妈。 还是妈妈。 教学课时课时 [] 2 教学准备多媒体课件 [] 教学过程 第一课时 一、情境导入，揭示课题。 谈话激趣：同学们读过不少生动有趣、想象 1. 故事和童话故事，在这些故事里，主人公往往具有超常的 能力。今天，老师也请来了一位具有超能力的动画人物， 看！谁来了？（播放课件 神奇的神话 ） 学生自由发言。 2. 教师小结：故事里的孙悟空神通广大！尤其令人羡慕的 3. 是他会七十二变！（播放《西游记》中孙悟空七十二变的画 面。）假如你也会变，你想变成什么？ 学生自由发言。 4.