大班数学教案：圆柱体

大班数学教案：圆柱体7篇 教材分析  （重点与难点）  新《纲要》中指出：“学习数学的过程是幼儿主动探究的过程，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为数学探究的对象。”幼儿学习活