幼儿教师在区域自主游戏中的有效支持策略

幼儿教师在区域自主游戏中的有效支持策略　　摘要：游戏是幼儿主要的学习方式，游戏开展得如何已经成为检验幼儿园保教质量的重要指标。区域自主游戏中，时间、环境、材料是幼儿高质量游戏不可或缺的重要因素，而落实