两位数减两位数退位减法课后反思[修改版]

第一篇：两位数减两位数退位减法课后反思《两位数减两位数退位减法》课后反思 ——多中选优，择优而用 算法多样化是问题解决策略多样化的一种重要思想，它是培养学生创新意识的基础。就计算教学而言，提倡并鼓励算