广东省汕头市龙湖实验中学八年级生物上册5.3.1动物在自然界中的作用学案无答案新人教版

5.3.1 动物在自然界中的作用一、学习目标理解动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子中的重要作用。二、重点和难点理解生态平衡。三、学习过程及指导一、揭示目标理解动物在维持

5.3.1动物在自然界中的作用 一、学习目标 理解动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子中的重要作用。 二、重点和难点 理解生态平衡。 三、学习过程及指导 一、揭示目标 理解动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子中的重要作用。 二、自学及点拨 (一)自学指导1----动物在生态平衡中的重要作用。 请同学们阅读P44的资料分析并思考资料后的问题。 【资料分析1】麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟。20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运 动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻 雀的呼吁。 【思考】为什么有关专家呼吁要保护麻雀? 【资料分析2】呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保 护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊养 争食牧草,加速了草场的退化。 1.根据资料写食物链。 2.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么? 3.野兔会不会无限制的增加? 4.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么? 【资料分析3】看这张剪报重庆遇罕见蝗灾,古老城紧急呼救。急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙。不要 看20万只青蛙听上去吓人,其实全国各家餐馆每天少杀一只来支援我们,问题就能得到解决。 【思考】通过以上资料的分析,你认为人类能否随意的灭杀某种动物呢?为什么? 点拨: 1、虽然麻雀平时多食谷类,对人类有害,但在生殖季节大量捕食农业害虫,间接的保护了庄稼,因此有对人类有利的 一面.我们应该辨证地看待麻雀,如果把麻雀都消灭掉了,那么农业害虫会大量增加,对人类更为不利,所以专家提出 的保护麻雀的呼吁是正确的。 2、 每种动物在食物链中都有占据重要的地位,一旦被大量灭杀,就会使这条食物链发生断裂现象,生物之间的相 互制约就会失控,从而破坏了生态平衡,使人类遭受大自然的无情报复。 每种动物不管是被杀后数量减少,还是由于食物丰富数量增多,都会影响其他生物的生长;其他生物反过来又 会影响这种生物的数量,它们是相互依存、相互制约的关系。通过这种关系使一个生态系统中各种生物的数量和所 占的比例维持在相对稳定的状态,保持了生态平衡。 生态平衡:生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态。

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