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《做个幸福的教师》读书笔记     幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,

《做个幸福的教师》读书笔记 幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳 光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每 一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并 非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和 理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生 动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪 中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可作为一名普 --- 通的人民教师幸福在哪里? 教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现。 "" 在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神行走。 或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育, 为了西部的开发、发展,他很苦但奉献着、快乐着、幸福着;而 "" 南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润,可能为钱 活着,所以很富很累,腰缠万贯而永不满足,于是他很不幸福。 "" 教师这个职业的本身就是燃烧自己照亮别人,有了这种蜡烛、 "" 春蚕般的价值观、人生观、幸福观,就能一意孤行地干好自己 "" 的工作;就会真心对学生,走进激情燃烧的岁月;就会用心灵 点燃心灵;就会固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精 彩与豪迈。 教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言 幸福,也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸

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