新课标核心素养目标部编版三下 习作 奇妙的想象 教案

人教部编版语文三年级下册第五单元《习作》一课时教学设计课题习作:奇妙的想象 单元 第五单元 学科 语文年级 三年级学习 目标一、文化自信：从语言组织表达中，增强文化自信，培养爱国主义情感。二、语言运

人教部编版语文三年级下册 第五单元《习作》一课时教学设计 课题 年级三年级 习作:奇妙的想象单元第五单元学科语文 一、文化自信：从语言组织表达中，增强文化自信，培养爱国主义情感。 二、语言运用：能选择自己喜欢的题目，大胆发挥想象，写一个想象故事。 学习 三、思维能力：借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。 目标 四、审美创造：挖掘想象潜能，培养写作兴趣，提高学生说和写等综合能力。 - 占 W /\\\ 能选择自己喜欢的题目，大胆发挥想象，写一个想象故事。 难点 挖掘想象潜能，培养写作兴趣，提高学生说和写等综合能力。 教学过程 学生活动 教学环书 设计意图 教师活动 导入新课 一、导入新课 出示课本图片： 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变 得那么奇妙。卜面这些题目一定会激发你无穷的遐 想。把这美好而奇妙的想象写下来吧！