新课程理念下高中数学课堂教学评价的研究

新课程理念下高中数学课堂教学评价的研究 　　【摘要】在新课程标准的引导下，我国教育事业的发展极为快速.现阶段，各级教育机构对于教学质量以及学生素质能力培养的问题极为关注.对于我国高中数学科目的教学而言