人教版五年级数学下册第一单元各课时教学反思

人教版五年级数学下册第一单元各课时教学反思 　　本课为了让学生充分体验到镶嵌图形的这一特征，安排了拼一拼，做一做，等一系列活动，让学生多种感官参与教学活动。在新课教学时并没有采用传统的灌输手段，而是把