意大利的爱国少年教学反思

《意大利的爱国少年》教学反思　　选择巧妙的切入点：　　在深入与文本对话后，把意大利的爱国少年的画面解读为“回老家”“捡硬币”“扔硬币”三部分。本节课回老家为切入点，抓住“领事馆”体会少年的爱国之