牛津英语教案模板

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牛津英语教案模板 各位老师们，下面就是为大家的牛津英语教案，好的教案有助 于大家教学，请看下面： 《牛津初中英语》8AUnit4第二课时为阅读第一课时。在整个 单元中起着承上启下的作用。在本课时中，一是要求学生阅读有关 大熊猫的文章，从上下文猜想词义，学习新单词；引导学生通读全 文，找出文中的关键词和要点，从整体上把握全文；通过泛读、跳 读、精读，培养学生的阅读能力，总结文章的大意以及作者的写作 意图。二是通过文章学习了解大熊猫的成长过程及面临的困难，探 讨保护大熊猫的措施，并培养学生保护动物、保护动物的意识。 1.课前导入（在秋日私语优美的音乐声中，学生放松，呈现图 片。通过猜词、 头脑风暴，学生复习了大量和动物有关的词汇，激发了学生的 学习兴趣，很快进入学习状态。） 2.Pre-reading （用图片导入生词，图文并茂，形象直观，学生记住了生词和 情景，为接下来的阅读做好了准备。） 3.While-reading 问题设计： WhatdoesXiWangmean?Whatwillhappentogiantpandasifwedonothing ? （任务二：学生听录音、精读文章，小组合作设计问题，互相 提问。初中阶段学生养成模仿磁带朗读的习惯，有助于形成正确的 语音、语调，形成语感。提问检测了学生对文章细节的理解，培养 学生合作学习的能力。）