课文两小儿辩日教学设计

课文两小儿辩日教学设计　　【设计理念】　　在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习的平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学