部编人教版语文四年级下册10白桦优质课教学设计1
部编人教版语文四年级下册10白桦优质课教学设计1教学目标:1.有感情地朗读这首诗。2.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。3.了解现代诗的特点。引导学生通过阅读,比较现代诗和古诗的不同。4.通过阅读诗歌
部编人教版语文四年级下册10白桦优质课教学设计1