苏教版一年级数学倍的初步认识教学设计与评析

苏教版一年级数学——倍的初步认识教学设计与评析 教学内容: 苏教版《课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第82页一84页的例题和想想做做的习题。 教学目标: 1.使学生

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