五年级语文上册 第二单元 5《记金华的双龙洞》教案2 北京版-北京版小学五年级上册语文教案

记金华的双龙洞1．指导思想与理论依据依据文本特点进行分类阅读可以提高阅读质量。按照游记的阅读方法要在理清作者游踪的过程中体会景物特点，感受作者情感。这同样是第三学段“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作