depAAA《采薇》导学案

《诗经·采薇》导学案 学习目标: 1.了解《诗经·采薇》的思想内容及重章叠句等艺术特色; 2.揣摩诗中主人公的思想情感,鉴赏人物形象; 3.在反复诵读中体会文中的意境和独具魅力的语言,培养审美鉴赏能力

《诗经·采薇》导学案 学习目标: 1.了解《诗经·采薇》的思想内容及重章叠句等艺术特色; 2.揣摩诗中主人公的思想情感,鉴赏人物形象; 3.在反复诵读中体会文中的意境和独具魅力的语言,培养审美鉴赏能力。 过程与方法: 1.诵读感知法; 2.小组合作探究; 3.丰富学生的审美经验,多角度、多方面鉴赏文本。 教学用时:一课时 教具准备:多媒体 学习过程 一、课前准备 (1)《诗经》简介 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,编成时间约在春秋后期。收录了从西周 初年(约公元前11世纪)到春秋中叶(约公元前6世纪)约500年间的诗歌,现存305 篇。它最早称《诗》或《诗三百》,汉代儒家将其奉为经典,称为《诗经》。《诗 经》是一部乐歌总集。风、雅、颂三部分的划分,就是依据音乐的不同。