小学教学随笔_苏教版三年级数学的优秀随笔

苏教版三年级数学的优秀随笔　　数学是一门相对抽象的学科，而小学生的思维能力较弱，如果教师只是单纯地进行公式和符号的教学，学生难免会对数学学习产生厌烦、排斥的心理，也难以有效理解数学知识。今天在这给大家

苏教版三年级数学的优秀随笔 数学是一门相对抽象的学科，而小学生的思维能力较弱，如 果教师只是单纯地进行公式和符号的教学，学生难免会对数学学 习产生厌烦、排斥的心理，也难以有效理解数学知识。今天在这 给大家整理了一些苏教版三年级数学的优秀随笔，我们一起来看 看吧! 苏教版三年级数学的优秀随笔1 短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期 中，我感触较多，现将本期自己在教学中的点滴得失作如下总结： 一、把握教材，认真备课。 本期我所任教的是三年级，教材用的是人教版的新教材。本 期的教学任务较繁重，其中知识点包括位置与方向，除数是一位 数的除法，年、月、日，两位数乘两位数，面积，小数的初步认 识，数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法、两 位数乘两位数和面积是本册教材的重点教学内容。 教学之前，我充分的备好课，同时我深知备好课是上好课的