大班科学活动的教案反思(精选7篇)

大班科学活动的教案反思(精选7篇) 大班科学活动的教案反思篇1  本次活动源于孩子们的一次对话。记得在发放幼儿接送卡时,许多孩子围在一起交流,对接送卡上的照片、名字、班级等信息津津乐道,这时候骐骐说:

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