2019-2020年小学五年级科学《食物链和食物网》教学设计
2019-2020年小学五年级科学《食物链和食物网》教学设计【教学目标】科学概念:蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量交换关系。过程与方法:通过分析讨论,发现事物之间的相互联系和相互影响。情感、态度、价
2019-2020年小学五年级科学《食物链和食物网》教学设计