小班个案观察记录_5

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小班个案观察记录 (推荐)小班个案观察记录 小班个案观察记录1 一、跟踪时间:五月份 二、观察记录: 镜头一: 每天午餐前的一段自由活动时间,孩子们可以表演自己 拿手的节目,老师也可从中了解孩子们的兴趣爱好及教学成 效。今天的表演时间又到了,我边看边想该请谁时,一只举 的低低的小手吸引了我的目光,仔细一瞧,竟是许佳莹,从 她的眼神中我看到了,她很想老师能请到她。 想不到,许佳莹缓缓地走上来,“大家好,我给你们念 首诗”念完了,孩子们爆以热烈的掌声。“Very,verygood” 孩子们都把大拇指送到了她的面前。她抬着头笑了。

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