推荐下载 夏商西周的文化教学教案

夏商西周的文化教学教案  教学建议教学设计思路在讲述甲骨文时,应利用书中提供的《二里头遗址陶器上的符号》使学生认识到汉字产生于原始社会末期至奴隶社会早期,商朝的甲骨文已经是较成熟的文字。   通过展示

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