范文大全_丁丁和玲玲

丁丁和玲玲[教材分析设计理念]　　阅读中的情感态度和价值观——阅读的乐趣就情感态度而言，在低年级养成阅读的兴趣和习惯尤为重要。阅读的兴趣是持续阅读和提高阅读能力的内因条件，也是一项减负良计。《丁