范文大全_“快乐”数学
“快乐”数学题记:数学是是根据某些简单规则使用毫无意义的符号在纸上进行的游戏,是制造快乐的游戏。——希尔伯特快乐教育在美国被称为“have fun”,这种快乐不是舞台上的,也不是老师示范后做出来
“快乐”数学 题记:数学是是根据某些简单规则使用毫无意义的符号在纸上进 行的游戏,是制造快乐的游戏。 ——希尔伯特 快乐教育在美国被称为“have fun”,这种快乐不是舞台上的, 也不是老师示范后做出来的,而是从学生健康的心里流淌出来的。 可以说,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。因此快乐的数 学就是一种用愉快学习环境去唤醒学生的学习经验激活学生情 思的教育。它让学生在学习中能得到享受,在“享受学习”中, 逐渐学会做人;学会求知;学会做事。 教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学 生探索真理的欲望。”兴趣是学习的重要动力,也是创新的重要 动力,而创新需要兴趣来维持。数学的学习由于其特有的抽象而 尤为明显,笔者就如何让学生享受“快乐”数学学习谈几点自己 的看法。

