小学英语课堂游戏教学法行动研究报告(熊华文)

小学英语课堂游戏教学法行动研究报告按照中期作业的要求，一步一个脚印，我苦思夜想得如下一点体会我们初开英语课时，由于一些教师对小学英语教学目的认识不清，对小学生的心理了解不够，在教学中不能有效地激发学生