精选核心主义价值观班会课教案大全（20篇）

精选核心主义价值观班会课教案大全（20篇）教案应当合理运用教学技巧和教学策略，激发学生的学习兴趣和积极性。编写教案时，教师应该合理安排教学方法和教学手段，以提高学生的学习效果。以下是一些教育专家分享的

精选核心主义价值观班会课教案大全（20篇） 教案应当合理运用教学技巧和教学策略，激发学生的学习兴趣和积极性。编写教案 时，教师应该合理安排教学方法和教学手段，以提高学生的学习效果。以下是一些教育专 家分享的教案范文，希望能够给大家提供一些启示和思路。 核心主义价值观班会课教案篇一 社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面倡导 自由、平等、公正、法治；从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体 24 系的价值观。这个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义 的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化 解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行 社会主义核心价值观的教育，所以在才开展了这次主题教育活动。 根据主题班会设计理念，结合五年级学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下 活动目的：（出示） 1 、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。 2 、通过此次班会，增强学生的爱国爱党情感和创新意识。 围绕本课的活动目的，制定以下教法（出示）： 1 、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能 力，增强学生的爱国爱党情感和创新意识。 2 、情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白 怎样才有正确的价值观。