幼儿园大班教案:牙齿旅行记

【活动目标】 1、仔细倾听故事,末尾了解人体各消化器官的名称及其功能,感受人体消化过程的奇特。 2、积压精确的保护人体消化器官的好习惯。 【活动准备】 1、幼儿阅历:对于躯体中消化器官特别好奇

【活动目标】 1、仔细倾听故事,末尾了解人体各消化器官的名称及其功能,感受人体消化过程的奇 特。 2、积压精确的保护人体消化器官的好习惯。 【活动准备】 1、幼儿阅历:对于躯体中消化器官特别好奇,清楚见解嘴巴、胃比较稀有的器官。 2、教学课件:《牙齿巡游记》ppt。 【活动过程】 一、导入故状况景 1、讨论:看图片猜猜,洋洋是个如何样的女孩? 2、分段讲演故事 提征询:馋嘴的女孩洋洋身上发生了一件什么事?牙齿吞下去之后会怎么样样? 二、末尾了解各消化器官的名称跟感染 1、结合ppt分段讲演故事〔见解消化器官并了解它们的感染〕 重点讨论: 1〕胃的形状像什么?胃有什么感染? 2〕小肠的义务是什么呢? 3〕大年夜肠喜欢做什么?食物被大年夜肠吸完水分以后会变成什么呢? 2、结合人体模型图稳定消化器官的次第跟功能。 小结:原本女巫从嘴巴里到外面去,经过了食道、胃、小肠、大年夜肠,最后从肛门里出 来了。这些器官都有自己的义务,只需完成了这些义务后食物才能顺利地进入下一个器官。 三、游戏:征询征询答〔供应见解消化器官以及怎么样保护它们的征询题〕 游戏规那么:自由分成人数一样多的两组停顿轮流回答以下征询题。

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