浅析历史教学中推进拼图式合作学习

1、格式要整理好，符合论文评比要求的规范2、建议按以下逻辑写：一、拼图式合作学习简介方面，类似第二点。二、以某课为例的尝试，类似第三点三、给你个人的体会，类似第一点及最后小结。寓真正的合作学习于历史教