新教材2024高考语文二轮专题复习考前保温滚动练第8练语言运用 名句默写 整本书阅读 作文审题立意训练

第8练　语言运用＋名句默写＋整本书阅读＋作文审题立意训练一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成1～3题。北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。这一

第8练语言运用＋名句默写＋整本书阅读＋作文审题立意训练 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。这一刻，亲历了北斗研制的人 们①。为了赶超世界先进卫星导航系统，几代北斗人接续奋斗、数十万建设者聚力托举、 二十六载②、九千日夜集智攻关，实现了北斗系统的历史性跨越。 给别人指路，自己先要走出一条路。在北斗系统研制建设过程中，工程全线始终坚持从 现实国情出发，探索出一条从无到有、从有到优的符合中国特色的发展道路。 北斗圆梦全球，工程总设计师杨长风院士感慨万千：“北斗是党和国家调动千军万马齐 心协力干出来的，是工程全线几十万人团结一心拼出来的，是广大人民群众坚定支持共同托 举起来的。”这其中，当然也少不了北斗人③，对“一流北斗”始终精益求精、严慎细 实的不懈追求。 仰望星空，一颗颗明亮的围绕地球飞翔的北斗导航卫星，见证着北斗事业星空筑梦的历 史，也闪耀着熠熠生辉的新时代北斗精神。这种既与“两弹一星”精神、载人航天精神血脉 赓续，又具有鲜明时代特质的新时代北斗精神，是中国航天人在强国征程上树起的凝聚着亿 万人心血的又一座精神丰碑。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答： 2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但 不得改变原意。(4分) 答： 3．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分) 答： (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分) 阅读下面的文字，完成4～5题。 藤壶是一种生活在海洋中的甲壳动物，它们成片地、牢固地附着在船底、鲸和海龟身上， ①，也会使鲸和海龟不堪重负，甚至过早死亡。有趣的是，如同人类买房时会考虑房子 的地段、朝向、通风状况等，藤壶在选择附着面时也相当谨慎，因为一旦选定，就要在那里 “住”一辈子，再也不挪动了。座头鲸和海龟等②，因为它们是行走的蛋白质。但大白 鲨、海豹等则不受它们待见，因为藤壶会考虑③，生物学家通过实验发现，当水流速度 为0.5～1米/秒时，藤壶的附着率较高，而超过4米/秒时，藤壶就不可能附着了。而大白 鲨的游动速度为15.6米/秒，因此藤壶无法附着。海豹则因为身体表面太过光滑而不适合藤 壶附着。 4．语段在内容推进时运用的逻辑关系类型有(3分)() A．递进关系因果关系 B．因果关系并列关系 C．主次关系递进关系