《两个铁球同时着地》教学设计2

《两个铁球同时着地》教学设计2教学目标:1.认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。2.有感情地朗读课文。3.初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。4

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