《认识负数》教学设计

《认识负数》教学设计一、约定超越式作业:1、根据自己的理解写出:什么样的数是负数;如何读写负数(各举1例)O2、写一个负数并描述出它在生活中的具体含义。3、你认为这节知识的重点、易错点有哪些?4、除了

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