学习地理学习方法的研修心得体会

学习地理学习方法的研修心得体会 我是一名地理任课教师，担任地理教学紧半年的时间，但是这半年，对于我来说，是充实的半年，忙碌的半年。做为一名地理教师，我每天认真教学，努力提高所教的教学质量。作为课题组成

学习地理学习方法的研修心得体会 我是一名地理任课教师，担任地理教学紧半年的时间，但是这半 年，对于我来说，是充实的半年，忙碌的半年。做为一名地理教 师，我每天认真教学，努力提高所教的教学质量。作为课题组成 员，我努力完成课题组安排给我的课题研究任务。在研究中提升自 我。回忆半年的工作，我无论是在提高和还是教学实践，还是教育 科研方面，都获得了较大的收获。 此次我参加地理学习方法研修的学习，使我为自己今后的教育实践 打下了根底。通过学习，使自己有了地理教学应该注意的教学方 法，在教学中应注意一下几个方面： 一、抓“概念”重“消化” 在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消 化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题 才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，比照其差 异。诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；角速度、 线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气气 候；寒潮、寒流等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解 决问题的过程中进行。 二、抓“原理”重“理解” 从根底知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。 如：地球外表热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依 据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海 拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循 环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制等 等。掌握了这些原理、法那么，分析事物就有了说服力。