小学数学课堂新课改实践措施论文
小学数学课堂新课改实践措施论文 1.教学形式过于花哨 小学数学教学中存在“重形式、轻内容”的现象,成为小学数学教学中的一个“特色”,教学过程中无视了课堂内容的充实度与饱满性,一味地追求数学教学
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