语文版五年级下册语文句子专项训练15道

语文版五年级下册语文句子专项训练（15道） 一、 按要求改写句子。 1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句） _______________________________ 2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句） ________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 （缩句） ________________________________________________________________ 二、 句子练习。 1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不 变） _________________________________________________________ 2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光 中流露出无限的眷恋。（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理） _____________________________________________________________ 3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬 来具体写出它的特点） _____________________________________________________________ 4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句 子。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5．________________，这真是“多行不义，必自毙”。（根据提示，把句子补 充完整。） 三、 按要求完成句子练习 1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） 1/ 8