《语言的魅力》教学设计3

课题22、《语言的魅力》课时二课时二次备课年级四学校第九小学备课人余娟教学内容分析这是一篇精读课文，讲的是法国著名诗人让·彼浩勒给一位双目失明的行乞老人的木牌上加了几个字，帮助老人行乞的事，说明了恰当