《圆锥的体积》教学设计（黄静）

《圆锥的体积》教学设计 广西平果县第六小学 黄 静教学目标：1、通过猜想——验证的学习方式，使学生体验圆锥体积公式的推导过程，对实验过程进行正确归纳得到圆锥的体积公式，并能利用公式正确计算。2、