遵义县虾子镇初级中学《小巷深处》2课时
小 巷 深 处 遵义县虾子镇初级中学 范 欣设计理念:学生阅读本文时进行说写的训练,使读、说、写有机地结合起来,把读、说、写训练贯穿在课堂的全过程中。充分利用教材,挖掘教材中蕴
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