超越“外铄”与“内生”：教师专业发展的路径选择

超越“外铄”与“内生”：教师专业发展的路径选择 　　教育的关键在教师，教师的关键在教师专业发展，教师专业发展的关键在发展路径的选择。反思教师专业发展的路径，选择一条恰当的教师专业发展之路，对推进教师专