广西壮族自治区河池市下坳中学2020年高二语文测试题含解析

广西壮族自治区河池市下坳中学2020年高二语文测试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成1~4题这是二楼闲置的一间客房,窗子朝北,窗外是邻居的前院。朱丽每次舅家,都住这间

见!”那童音分明是小宝的。 2020 广西壮族自治区河池市下坳中学年高二语文测试题含解 所有人都听见了这声“再见”,这是个宝贵的时刻,犹如育人睁眼,哑人发声。 析 “再见!”小宝说。 353 一、现代文阅读(分,共题) “再见!”另一个童音呼应着。 朱丽迅速从床上爬起赶往窗口,像是怕错过什么,又以为是听错了什么。她看见门廊下站着 1. 阅读下面的文字,完成1~4题 小宝和家中大人,另外一对男女,正领着一个身穿印花连衣裙的小女孩往院子门口走。 这是二楼闲置的一间客房,窗子朝北,窗外是邻居的前院。朱丽每次舅家,都住这间。 这前所未有的“再见”之声原是两个孩子之间的道别,与他人的引导无关。 前几次,朱丽没怎么留意这个房间。她常常一大早就出门购物,客房只是她睡觉和存放购物 “再见!”小宝放大了声音,有点扯着嗓子。 收获之处,每次离开时,壁橱里都堆着一些被她遗弃的装衣服的纸袋子。北京的舅舅对朱丽很疼爱, “再见!”露露站住不走了,也有点扯着嗓子。 总是给她一些钱买东西。但在她眼里,舅舅是个趣味狭窄的人,舅舅的房子太大,舅舅的语汇太少。 “再——见!”小宝拖着长声跺起脚,仿佛对“再见”这个词不依不饶。 朱丽留意起客房,是这次为逃婚而舅舅家之后。携了这样的事情投亲,朱丽沮丧又难为情, “再——见!”露露也拖起长声,像是要迈步跑向小宝。两人无休无止地“再见”起,好似耍 哪儿都不去,关了手机,也不见人,整天在客房躺着。 贫嘴,逗乐子,“人疯”。 一日,喧闹的声音从窗外的院子传,异常清晰。二楼的这间客房,似乎格外便于收集声音。 小宝更激烈地踩着脚,弯下腰,拼尽全力高喊着“再见,再见,……”他顽强地、势不可当 从前她怎么没有发现? 地向露露表达着再见的意愿。到后,憋红了小脸,捌着气,以至于那“再见”声变得哆哆嗦嗦,听上 像是主人出送客,一些男人、女人的寒暄,还有主人对孩子的提醒:“小宝,和叔叔、阿姨 去就像是“再哎哎哎哎见!再哎哎哎哎见!” 说再见!”之后是短促的安静,大人们都在等候这位“小宝”的“再见'可是,迟迟没有听见孩子 这实在不像耍贫嘴,逗乐子,“人疯”。 发出的告别之声。 那像是欢欣和绝望情绪的一种混合,激烈而壮观。像冰河在春日太阳的照耀下突然融化, 一连许多天,邻居的院子总是很热闹。那句她已经熟悉了的提醒句不断飘进窗口:“小宝, “嘎啦啦”地迸裂着自己,撕开着自己。叫人觉着,生活其实是从“再见”开始的,当小宝和露露那 和叔叔、阿姨说再见!”或者“小宝,和爷爷、奶奶说再见!”然后照例是短暂的安静。她看见的小 么急赤白脸地用“再见”告别时,生活才真正走进他们的生命。朱丽退后一步,让窗帘挡住自己,犹 宝,要么听而不闻地摆弄一辆遥控越野吉普车,要么跑向草坪,爬上那只摇椅摇着自己…… 如挡住了某种冲动。 朱丽一边觉得这小宝不懂礼貌,一边感叹做个孩子也挺不容易,非得随着父母对那些他根本 她站在房间的穿衣镜前看自己,脸色苍白,缺少血色的嘴唇含混地嚅动了几下,仿佛在练习 不认识的大人说“再见”。她由小宝想到自己,和自己那场没结成的婚。在婚礼上,朱丽突然看见特 一个忘却已久的老词。她发现,自己对“再见”这个词从都是漠然的,不管对一座房子,还是对一个 地打扮一新的母亲下眼眶似有淤血。她紧盯住母亲,在心里说服自己那不过是岁月累积起的错觉,父 亲人。一种对自己的陌生的疑惧陡然从心中升腾起,她环顾这房间,伴着窗外那声声不断的“再哎哎 亲和母亲早已离婚,怎会再殴打母亲呢?可她还是不顾一切地跑了,就像逃离一场她以为会到的如母 哎哎见”,琢磨着,现在最该做的,是不是应该把关掉了那么多天的手机打开呢? 亲般的命运,连个“再见”也没对大家说,连个招呼也没跟与自己相恋多年、对自己关怀备至的新郎 (l)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分) 打。 A.小说中的“客房”,既是故事发生的环境,也是“朱丽”和“小宝”两条叙述线索的交汇点。对 每次想到这里,朱丽就赶紧打断思路,好像若不打断,她已知的各种谴责便立刻潮水般向她 “客房”的描写,不仅为下文情节的展开作铺垫,也使小说结构更加紧凑。 涌。她对付不了这些,如同她不能担当一场婚礼。 B.朱丽觉得舅舅是个趣味狭窄的人,所以,尽管之前北京多次,她对舅舅和他家的客房也没有太深 初夏过去,暑天袭。 印象,不曾发现二楼的“客房”格外便于收集声音。 一个下午,朱丽迷迷糊糊之中,窗外的声音再一次飘进房间。她又听见早已熟悉的提示: C.“犹如盲人睁眼,哑人发声”,生动写出了小宝那一声“再见”的难得和宝贵;而“迅速”“赶 “小宝,和叔叔、阿姨说再见!小宝,和露露说再见!” 往”等词语,形象表现了朱丽第一次听到小宝说“再见”时的意外。 朱丽继续迷糊,兼听那必然到的短促的安静。她果然“听”见了那短促的安静,之后是主 D.小宝告别露露时的热情与告别大人时的漠然构成鲜明对比,他和露露此起彼伏的“再见”声,看 人、客人寒暄着告别,杂以孩子们稚嫩的嘁嘁喳喳。接着她耳边突然响起一声清脆的童音:“再

腾讯文库广西壮族自治区河池市下坳中学2020年高二语文测试题含解析