小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第三单元-杨燕青《曹冲称象》教学设计

《曹冲称象》教学设计 杨燕青教学目标：.正确流利有感情的朗读课文。.能说出曹冲称象的方法和步骤。.培养学生观察，解决问题的能力并学习曹冲勤于动脑的精神。教材分析:课文主要讲了才7岁的曹冲动脑筋想办法称