2021年《循环小数》教学反思

2021年《循环小数》教学反思2021年《循环小数》教学反思1循环小数是在学生学习了小数除法的意义，小数除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的。这部分内容概念较多，又比较抽象是教学的一个难点。我用游