苏教版六年级数学圆柱的体积教学案例

苏教版六年级数学——圆柱的体积教学案例 一、创设情景、感知圆柱体积的概念。 教师拿出一个装了半杯水的烧杯，拿出一个圆柱形的物体，准备投入烧杯中。 师：同学们想一想会发生什么情况？