为刚工作不久

为刚工作不久，工作经验不是很足，自认为也很缺乏，因此工作之余，常常打开《课堂教学素养五项修炼》细细品味。本书把教学素养分为了五大块:第一章，有效教学设计的训练;第二章，有效运用教学策略的修炼;第三章