有关老人与海鸥的教学反思

有关老人与海鸥的教学反思 　　学习文本时，先导疑：让学生把遇到的问题提出来，教师采用运用品味重点句段，反复诵读，抓重点字词体会，想象等方法有针对性的解决这些疑难。再导情：教师用动情的语言去鼓励学生，鼓