初三《送东阳马生序》读后感

初三《送东阳马生序》读后感 初三《送东阳马生序》读后感 　　导语：《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历，并与今天大学生求学之易进行对比，得出

初三《送东阳马生序》读后感 初三《送东阳马生序》读后感 导语：《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文 通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历，并与今天大学 生求学之易进行对比，得出业有不精，德有不成，主要是因为用心不 专，不知勤苦求学之理的结论，并劝勉马生及大学生在优越的学习环 境中更应勤奋，专心致志地学习。下面是语文迷收集的关于送东阳马 生序读后感 ，欢迎大家阅读参考! 读罢《送东阳马生序》一文，之前也在网上看过有关此文的读后 感，我开始思考。 我思考的不是我们和宋濂、马君则生活环境优越性的对比，也不 是我们之间所处社会的优劣，而是为学的精神。 如何为学? 宋濂在《送东阳马生序》的开头就写到“余幼时即嗜学”。他从 小热爱学习，而且，在从师之际，冒着冬天刺骨的寒风，背着行囊， 忍着皮肤冻裂的疼痛，克服各种困难，凭借自己的努力，认真读书、 做学问。 你看他，没有华丽的衣服和美丽的珠宝饰物，不会把自己装扮成 天上的仙人;你看他，也没有更多的锋芒，不会把自己装饰成浮躁又自 大的人，谦逊的他反而在官场和学舍里有自己举足轻重的地位。荀子 在《劝学》中也曾说过类似的例子，螃蟹有着“六跪而二螯”，却成 天假正经，找蛇和鳝的洞穴安身，浮躁又蛮横。而“无爪牙之利，筋 骨之强”的蚯蚓，踏踏实实地“上食埃土，下饮黄泉”，闷头钻洞，